W realizację, w ramach której wolontariusze podjęli wyzwanie zwiększenia świadomości lokalnej społeczności o poprawnej segregacji odpadów oraz w trosce o dobrostan przyrody Puszczy Białowieskiej, włączyli chyba wszystkie podmioty lokalne! Jednak za najważniejszego partnera swoich działań uznali grupy młodzieżowe. To właśnie z myślą o nich ogłosili konkurs na film związany z tematyką prawidłowego selektywnego gromadzenia odpadów. W trybie konkursowym napłynęło 6 filmów, z których wybrano zwycięski, realizowany przez grupę Szkoły Podstawowej nr 2 w Hajnówce. Uczestnicy będą też mieli okazję towarzyszyć realizatorom działania w wycieczce edukacyjnej do PSZOK i ZZO. Uczestniczono także wspólnie w warsztatach, pt. „Drugie życie odpadów”. Dobra realizacja działania to taka, którą udaje się podsumować w sposób dający doświadczenia i pomysły na kolejną, a tak właśnie stało się w Hajnówce. Dlatego wynikiem tego działania jest nie tylko to, co powyżej, lecz także zawiązanie międzypokoleniowej koalicji na rzecz lokalnej przyrody.

Przedsięwzięciu wolontariuszek przyświecało hasło „Czuć się potrzebnym dla drugiego człowieka”. Chcąc przeciwdziałać izolacji grupy młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną, zapewnić im akceptację, poczucie bezpieczeństwa i wsparcie, zorganizowały szereg wspólnych działań. Założyły wspólnie „Zakątek ziołowo kwiatowy”, dzięki któremu uczestnicy mają obecnie możliwość korzystania z nowalijek posadzonych i pielęgnowanych przez siebie. Młodzież nauczyła się też piec pierniczki i przygotowywać ziołowe zdrowotne koktajle. We wspólnie przearanżowanym ogrodzie wystawiona została także sztuka teatralna pt. „Na straganie”, oparta na motywach wiersza Jana Brzechwy w wykonaniu sekcji teatralno-kabaretowej UTW UNIWERSALNI i młodzieży.

Animatorki z UTW w Goniądzu uruchomiły grupę wolontariacką, która pozyskała od lokalnej społeczności fotografie z domowych archiwów. Dzięki zebranym zdjęciom udało się odtworzyć historię Goniądza z okresu od przełomu wieków do dziś. Materiały zaprezentowano na wystawie w szkole podstawowej, której uczniowie wzięli udział w warsztatach fotograficznych. Na zajęciach seniorzy pokazali młodym nie tylko tradycyjne techniki fotograficzne, ale również zwrócili uwagę na rolę archiwów społecznych, które mogą pomóc utrzymać ciągłość narracji o lokalności.

Grupa wolontariuszy z augustowskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku zaangażowała do wspólnego projektu lokalne przedszkole. Efektem było przygotowanie spektaklu teatralno-muzycznego. Dzieci z przedszkola wystąpiły w przedstawieniu prezentując taniec kaczuszek i udając żabki. Spektakle poprzedzone byly kilkoma miesiącami prób i przygotowywania dekoracji i kostiumów. Zaowocowało to wytworzeniem bliskiej więzi między dziećmi a Seniorami.